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6. Entrevistamos a familias

Presentación de la entrevista realizada

Fichas de equipo

Hoy en día, todos los niños y niñas utilizan dispositivos electrónicos ya sea en su tiempo libre, como herramienta para comunicarse con los demás o para acceder a recursos educativos y buscar información.

En general, las conclusiones de las entrevistas realizadas coinciden en que emplean mucho tiempo delante de las pantallas. Asimismo, en ocasiones no se establecen tiempos de uso por lo que puede llegar a tener efectos negativos sobre su comportamiento o habilidades sociales. Es importante destacar que son muchas las familias que utilizan el teléfono móvil como incentivo de un buen comportamiento o resultado académico.

Para mi sorpresa, todavía continúa existiendo la brecha digital. Son muchas las familias que pueden tener un dispositivo electrónico en el hogar, pero no disponen de portátiles, ordenadores o tablets para cada uno de los miembros de la familia por lo que tienen que compartir constantemente; lo cual en ocasiones puede hacerse incompatible ya sea por los horarios preestablecidos o por falta de infraestructura tecnológica en el hogar.

En conclusión, queda mucho por trabajar y hacer en este ámbito de las tecnologías. Sin lugar a duda, todo se puede aprender y enseñar mediante la educación tanto de adultos como de niños. Por tanto, es crucial tener en cuenta esta gran herramienta que ayudará a un mejor desarrollo y utilización de los dispositivos electrónicos en esta nueva sociedad digital.

Recomendación como docente para la familia

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BIBLIOGRAFÍA

Unidad de Innovación UMU. (2015, 25 mayo). Educación familiar ante las TIC [Archivo de vídeo]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=3m7zuVLRfWA

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